经济与管理学院全面落实党的教育方针，以立德树人为主线，紧密围绕学校 “三引三提” 中心工作，结合《三明学院 “五育并举” 学生发展指标体系》，积极探索符合实际的 “五育并举”和“五气贯通” 学生发展模式，开展系列特色育人活动。

以德树人，涵养正气

德育工作扎实推进。高度重视德育课，书记亲自授课、答疑，学生旷课率为零，考试严格，平均成绩超 80 分。“课程思政” 全面展开，教师将思政元素融入教学各环节，获多项校 “课程思政” 立项。党建引领作用凸显，发挥样板支部优势，党团班协同育人。思政帮扶实现全覆盖，打造优秀辅导员团队，多人获奖；开展多样化思政教育活动，“青年大学习” 成效显著，打造多个共青团品牌，特色文化活动受媒体关注，学生社区建设成果突出。

经济与管理学院“书记零距离”座谈会

以智启人，涵养才气

深化学科专业内涵建设，以创建硕士点和一流学科群为引领，优化专业结构，新增特色专业，打造 “金课”，评选 “明师名师”。推进学风改革，实施 “112” 人才培养模式，开展“2334”学风建设活动，营造良好学习氛围，帮扶考研学生，加强学业引导，分析研判问题。学生竞赛实现 “双覆盖”，成立专班推进。专业教师与辅导员组建实践团队，在社会实践和学科竞赛中成绩优异，获媒体广泛报道。

数智时代旅游管理类专业高质量发展与“金课”建设暨天元旅游产业学院第七届学术年会

以体育人，涵养朝气

体育教育注重规范与实效。树立健康第一理念，构建 “必修 + 选修 + 日常锻炼 + 竞赛” 教育模式。支持体育社团发展，举办各类体育赛事，营造浓厚体育氛围。学生在运动会等赛事中屡创佳绩，2024 年第十九届校运动会获 5 金 6 银 3 铜，团体总分第五，连续三年进入团体总分前六名；第三届青春运动季多个项目位列前三；第二届民族团结运动会获总分第三、团体二等奖。

为提升学生体育素养，实施课外体育达标计划，将课外运动纳入综合素质考评。建立定向帮扶机制，对体测不达标学生进行针对性辅导。除常规体育课程和社团活动外，还定期组织特色体育活动，如民族特色体育节，展示学生特长，增强学生体质。同时，不断创新运动会举办形式，完善班级、院系、学校三级竞赛体系，推动 “全员育人” 进程。

一站式社区国庆环校跑活动

以美化人，涵养灵气

美育工作独具特色。利用专业和社团资源，构建 “公共 + 专业 + 特色” 课程体系，开设多门特色课程。学生在美育竞赛中表现出色，如仲乐古琴社潘晨同学获大湾区（澳门）国际古琴艺术大赛金奖等。

开展丰富多彩的美育实践活动，涵盖民族文化、传统节日等主题，融入诗词、红歌等美育内容。加强美育场地建设，利用全媒体平台营造校园美育环境。不仅举办各类文化活动，还注重将美育融入学生日常生活，如 “一站式” 社区心理角美化活动，让学生在潜移默化中接受美育熏陶，推动形成具有中国特色的现代化学校美育体系。

学院仲乐古琴社古琴表演

以劳塑人，涵养底气

打造 “大劳育” 体系，聚焦 “四建设”。完善顶层设计，制定方案和细则，强化师资，加大经费投入和监督。推进 “劳育融合”，与课程教学、思政融合，开展多种劳动育人活动。依托四个平台开展实践活动，服务性劳动、学科竞赛、校园活动、寒暑假社会实践均成果丰硕。建设劳动实践基地，开展生活性和生产性劳动，建立考核机制，培养学生劳动自觉。

社会实践直播助农

经济与管理学院通过全方位推进 “五育并举” 工作，在学生的品德培养、智力提升、体质增强、审美塑造和劳动素养养成等方面取得显著成效，为培养全面发展的高素质人才奠定了坚实基础。

（杨梦琪  伍斌）

责任编辑：夏岩