近日，经专家遴选，四川职业技术学院智慧物流与供应链学院史思乡课程团队作品《“3343”产教融合教学模式打造高质量工匠课程的实践探索—<智慧仓储与配送>“课堂革命”典型案例》入选“2023—2024年度全国高校物流类专业教学改革优秀案例”。

本次评选是中物联与全国物流职业教育教学指导委员会于2024年开展的全国职业院校物流类专业教学改革优秀案例征集活动，旨在汇聚行业智慧，为推动物流职业教育的创新与发展贡献力量。评选按照“专业建设”“课程建设”“师资队伍建设”“产教融合”“国际化培养”五个类别,共选出26篇优秀案例，收录于《2023-2024全国职业院校物流类专业教学改革优秀案例集》。

《智慧仓储与配送》课程以国家“物流十四五规划”为主要目标,依托国家“骨干”、省“示范”、省“重点”、省“优质”、省“双高”现代物流管理专业群建设实施“课堂革命”，创新构建“3343”教学模式。根据产业需求，以“岗课赛证”重构教学内容，产教融合设计教学任务,科教融汇设计教学项目。运用“四融”思政实现育教融知，“三教”并行强化职业岗位能力，使用“三化”教学资源打造“全景课堂”，“三析”报告构建学习画像，强化增值评价，助力培养新时代高素质物流技术技能人才。

本案例的成功入选是智慧物流与供应链学院校企协同、三教改革的成果总结，是培养学生紧贴前沿科技，用思政元素熏陶，以点带线带面，提高信息技能与实践能力，培养工匠精神的有效探索。接下来，四川职业技术学院将进一步凝练经验，以创“双高”、升本科为抓手，大力弘扬教育家精神，争做教育改革发展的先行者，推动学校内涵式高质量发展。

责任编辑：夏岩