在益阳开放大学(益阳教育学院)的终身教育学院,有一位深耕终身教育、积极推动终身学习的践行者——唐箭。作为该学院的主任,他不仅在教学上精益求精,更在科研和实践领域取得了显著成就,特别是他近期出版的AI大模型+老年教育系列丛书,为老年教育的变革和发展提供了有力的理论支撑和实践指导。
课程与教学的创新者
唐箭始终秉持着对教育的热爱和执着,潜心钻研教学内容,致力于打造精品课程。他担任微积分基础、C语言程序设计等课程的授课教师,凭借深厚的学术功底和丰富的教学经验,赢得了学生的广泛赞誉。同时,他还获得了计算机科学与技术、数据科学与大数据技术专业答辩主持人的任职资格。
应邀为合肥开放大学老年教育培训班学员作专题讲座
在教学模式上,唐箭同样敢于创新。他积极探索“党建+社区教育”“互联网+社区教育”等新模式,推动社区教育的创新发展。通过线上线下相结合的方式,他成功地将优质教育资源引入社区,为老年人提供了更加便捷、高效的学习途径。主持的《高职院校与社区教育融合发展——科学素质与互联网学习实践创新》项目入选教育部社区教育“能者为师”实践创新特色项目。此外,他还组织自己负责的部门推动全市开展“老年人运用智能技术”千课进社区活动,累计送课60余场次,培训社区老年人4000余人,有效提升了老年人的数字素养和智能技术应用能力。主持的《益阳开放大学开展“老年人运用智能技术”千课进社区活动》项目入选教育部“智慧助老”优质教育培训项目。
终身学习的践行者
唐箭秉持“生活即学习学习即生活”的精神,不断探索未知,追求自我完善。
他深知学习的意义远不止于文凭或证书,更是一种生活态度。他积极参与各类研讨会和外出学习活动,与同行交流最新研究成果,如在中国成人教育协会学术年会上分享“AI大模型赋能终身学习体系构建”的见解。他还实地考察交流,如到温州开放大学学习老年教育特色课程,并将心得应用到爱晚老年学校的提质改造中。
参加中国成人教育协会学术年会并作主题报告
他紧跟时代步伐,利用在线课程和网络媒体学习新兴技术,经常分享专业资讯,与同行和学员保持交流。这种开放的学习态度,使他保持了敏锐的洞察力和创新力。
在工作中,唐箭将学习成果转化为实践,优化工作流程,提高工作效率。他鼓励团队成员也成为终身学习者,共同营造积极向上的学习氛围。在他的带领下,团队成员纷纷加入终身学习的行列,共同推动学院教育事业的发展。
科学研究的探索者
近期,唐箭出版了国内首套关于AI大模型与老年教育的系列丛书,该系列涵盖了老年教育AI大模型的技术基础、应用赋能及对话实践等方面,为老年教育的智慧化发展提供了有力支撑。
任教以来,唐箭始终秉持教学实践与学术研究相结合的原则,在《中国成人教育》《计算机测量与控制》等刊物上发表了多篇高质量论文,其中多篇被EI、CSCD及北大中文核心期刊等收录。同时,他还主持了多项湖南省职业教育教学改革研究项目、湖南开放大学课题及益阳市社科课题,为学校科研工作的发展做出了积极贡献。
参加中国——老挝职业教育国际合作研讨会并作主题汇报
他的研究不仅停留在理论层面,更将研究成果应用于实际教学中,他的学术成就和教学实践成果,充分展现了他作为一位教育工作者的教育家精神和育人情怀。
终身教育的推动者
作为益阳开放大学终身教育学院主任,唐箭勤勤恳恳、默默无闻地坚守在终身教育一线,借助学校平台,积极推动益阳终身教育、社区教育的发展。
参加共建中国对外援助培训实训基地签约(授牌)仪式
他深知“全民学习、终身学习”理念的重要性,坚持办好“全民终身学习活动周”,通过深入宣传,凝聚社会共识,形成发展合力。在2018年,他带领的部门负责湖南省全民终身学习活动周的会务工作,并积极参与了广州、湘潭、长沙、沅江、南县等地举行的相关活动,同时带领团队成功组织益阳市的全民终身学习活动周。
唐箭的坚守与奉献,为益阳终身教育的发展注入了新的活力,也为广大市民提供了更多学习的机会和平台。他的努力与付出,赢得了社会的广泛赞誉和认可。(张超)
责任编辑:夏岩