本网8月6日讯 为全面拓宽学生素养，学校积极对接知名高校资源。近日，15名来自北京师范大学优秀本科生组成的“夏日冀行”支教团深入盐山中学开展暑期社会实践活动，为同学们带来了生动严谨的文化课程和多样有趣的素质拓展活动。支教团由北京师范大学经济与工商管理学院副教授、博士生导师王海成带队指导。

文化课倾囊相授，直击思维方法。支教团秉持“授人以渔”的理念，着力培养学生的学习方法、思维模式和学习习惯，优化学习认知和效率，激发学习自信。支教团从早到晚全程陪同，提供个性化的解答和指导，有效地满足了学生的学习需求，并逐步引导学生养成自主学习和解决问题的能力。

素质拓展课多样，拓宽学生视野。支教团认真准备了生涯规划、心理团辅、经济科普三项特色活动。生涯规划课利用电影《疯狂动物城》与角色卡，探讨MBTI与职业选择适配的关系。心理团辅课利用游戏活跃课堂氛围，帮助同学们更好地认识自己，实现人格的全面发展。经济科普课则通过开设专业学术讲座，使同学们初步了解当前经济社会发展的重点问题。

学科经验交流分享，赋能全校学生。支教团从校内精心挑选9位高考单科成绩优异的队员，与高二、高三年级学生专门开展学习经验交流会。支教团队员分享了他们在各自学科中的学习方法和经验，就常见难点进行了详细解析，还提供了切实有效的备考建议和学习策略指导，帮助同学们克服学习中的瓶颈，提升自信心和应试技巧。

开展导师制，实行长期一对多辅导采用“高中生导师制”，每位支教队员与六到七名同学结成线上互助对子，将根据学生的个性特点、兴趣爱好和学业需求，提供长期个性化的指导和帮助。

师生双方收获满满，凝结深厚情谊。八天的时光，短暂而深刻。临别之际，孩子们用一封封信件，表达了对支教老师们的感激与不舍。一位同学写道，“尽管我们只一起待了八天左右，但您给的印象深刻无比，让本没有学习目标与学习计划的我第一次有了目标与计划，让我的数学学习由杂乱无章毫无章法变得井然有序，让我的学习变得更加轻松惬意”，另一位同学这样写道，“您对工作的认真，让我看到了北师大学生的优秀，同时也为我树立了榜样。”支教活动不仅给孩子们带来了成长，也让支教团队员们收获满满。负责语文课的徐子轩说，“十分感谢台下的孩子们，对一个初出茅庐的‘老师’始终怀有包容与期待。文学是思想发的芽，是心灵开的花，在缥缈的文学瀚海中，我很荣幸能够成为这群孩子灵魂上的摆渡人”，负责物理课的吕名浩说，“这次教学工作让我收获了传道授业解惑的成就与满足，也令我深感‘学为人师，行为世范’的使命与责任。” （图文：王晓）

责任编辑：陈録垣

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