10月30日下午，秋阳高照。兴化市教育局在戴南中心小学举行了一场别开生面的智慧教育创新改革成果展示活动。

校园大道两侧，学生们制作的五彩缤纷的书画、剪纸、卡通琳琅满目。20多个不锈钢工艺品，引得不少参加活动的校长、老师们驻足观看，有自行车、赛车，更有宝塔、坦克。

学校何以要举办“不锈钢展产品展示会”？学校党总支书记、校长刘正芹道出真谛。经调查，中国不锈钢名镇戴南镇（高新区）现有企业3000多家，其中不锈钢企业2000多家，年产量200多万吨，占据全国民营企业产量七分之一，位列全国乡镇第一。产品涵盖40多个系列1万多个品种，形成了产、供、销一条龙，科、工、贸一体化的完整产业链条。全国乃至世界“天上飞的、陆上走的、水里行的”的机械上，都有戴南产品。智慧教育决不能沿袭过去“黑板上开机器、教室里种庄稼”的模式，把学生培养成“四体不勤、五谷不分”的“书呆子”，而是要理论联系实际，注入地方元素。于是，他们把不锈钢文化融入智慧教育之中。

小陈故事文创艺术设计研发中心总经理、戴南镇新联会会长陈红兵在戴南“第一个吃螃蟹”，利用不锈钢材料制作了10多个系列200多种工艺品，把“珠穆朗玛峰”“搬”到水乡，让“雄鹰”在全国展翅飞翔。戴南中小学把这里作为学校智慧教育的创新实践基地，近三年有1000多名学生来这里，在艺术家的指导下，参与制作文创产品。今天参展的工艺品有不少就是学生们在这里参与“生产”的。

在学校创想空间里，一个设计精美的“我家的不锈钢”展台颇具特色。不少学生身在“不锈钢之家”，却不知道是什么产品。在智慧教育课上，老师布置了一项“特殊的作业”，回家向家长们了解用什么设备生产的什么产品、主要用途等。然后带几个产品到学校展示。现场，身披红绶带的五（2）班学生高宇俊向兴化市政府教育督导室主任汪夕禄，兴化市教育局副局长、中等专业学校校长滕艳等介绍，这里有世界最大的钢帘线企业兴达集团的简介、有同学家中生产的不锈钢紧固件、钢丝绳、其他非标产品等。滕艳说，戴南小学培育“小小企业家”的做法值得推广。

智慧教育在百年老校戴南小学已经结出丰硕成果。他们加大硬件投入，建设阅览中心。学校在已有的班级图书角、校园开放书吧的基础上，投入200万元建成了藏书馆、绘本馆以及师生阅览中心。把所有书籍分类录入图书管理系统，师生能够借助自助借还机进行图书借还操作，并且利用大数据平台生成师生云端阅读数据。运用人工智能技术，提供朗读、背诵、多元表达等互动式阅读体验，以此提高师生的阅读兴趣和能力，让师生在智慧阅读的环境中，既能感受经典文化的熏陶，又能体验科技创新带来的便利。结合学校特色，引入技术平台。其中“攀登阅读”平台宛如一座移动的大型图书馆，其丰富的图书资源为孩子们畅游书海奠定了基础。学生依据自己的兴趣爱好挑选喜爱的书籍，先通过每本书的导读了解大概内容，再进行线下细致的阅读。借助课题研究，助力智教落地。学校首席信息官程正兴领衔兴化市智慧教育专项课题——“小学数学课堂智慧结对系统初探”课题研究，立足于解决传统结对的两个不足：一是没有通用学法的支撑，二是没有精准数据的支撑。他们申报的江苏省教育科学规划课题——“跨学科视域下云学习在研究性学习中的应用研究”，通过省重点课题评审。

智慧教育引起学生们的浓厚兴趣。在创想空间的课堂上，学生们亲自动手按照图纸组装“汽车”“赛车”。4（11）班学生张子傲说，这些零件有的就是不锈钢的。

在创想空间的另一侧，10多名学生正在操纵无人机，起飞、钻圈、降落。指导老师李聪说，这项课程可以培养学生的形象思维能力和应急技能。

本次活动合计展示了智慧教育的12项科技社团类项目，5名老师上了智慧教育公开课。

汪夕禄在点评时说，戴南小学把不锈钢文化融入智慧教育的做法是创新之举。这里是全市改革开放的前沿阵地，生生不息的创业文化植根在这片古老的土地上，智慧教育离开了实践就会变成无源之水无本之木。全市教育系统要紧密联系当地实际开展智慧教育活动，加强校企共建、家校联动、数字提升，不断提升智慧教育的整体水平。

（袁开建 王晓荣）

责任编辑：夏岩责任编辑：夏岩